Strona główna
Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego
Dyrektor- Zenona Gagatek
Wicedyrektor- Katarzyna Gross
Organ prowadzący: Gmina Stolno, Stolno 112, 86-212 Stolno, telefon 56 6770900
Inspektor ochrony danych: Paweł Maćkowiak , kontakt: p.mackowiak@jumi2012.pl
Robakowo 95, 86-212 Stolno, telefon: 56 6865504, e-mail szkola.robakowo@stolno.com.pl,
skrzynka ePUAP-Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego (/3742232/)
e-doręczenia-AE:PL-38564-48638-IIRFD-31
Mały Książę
Po zakończeniu pracy z lekturą „Mały Książę” uczniowie klasy VII wcielili się w rolę projektantów i stworzyli niezwykłe makiety inspirowane światem bohatera. 🌟📚
Pracując metodą projektu, wykazali się kreatywnością, zaangażowaniem oraz doskonałym zrozumieniem przesłania utworu. Powstałe prace zachwycają pomysłowością i dbałością o szczegóły. 🌍✨
Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych efektów pracy!
Wojewódzki konkurs antysmogowy
W dniu dzisiejszym odbył się etap wojewódzki konkursu antysmogowego, w którym naszą szkołę reprezentowała uczennica klasy 8 Maja Zacharek. 🌿👏
Życzymy powodzenia i trzymamy kciuki za jak najlepszy wynik! 💚🍀
Konkurs wiedzy „1 z 9” w naszej szkole!
W naszej szkole odbył się emocjonujący konkurs wiedzy „1 z 9”, w którym każdą klasę reprezentował jeden uczestnik
Uczniowie zmierzyli się z pytaniami dostosowanymi do ich wieku, jednak poziom rywalizacji był naprawdę wysoki! Wszyscy wykazali się ogromną wiedzą, refleksem i opanowaniem
Po zaciętej rywalizacji do finału zakwalifikowali się:
Mam talent
Mam Talent w naszej szkole!
W naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie – „Mam Talent”, podczas którego uczniowie mogli zaprezentować swoje niezwykłe umiejętności
Na scenie nie zabrakło emocji i różnorodności! Podziwialiśmy:
talenty wokalne, które zachwyciły publiczność,
energetyczne występy taneczne,
Wycieczka do kina
Uczniowie klas 5–7 wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do kina , gdzie obejrzeli film .
Zanim jednak rozpoczął się seans, odbyła się krótka, ale bardzo ważna pogadanka na temat hejtu – czym jest, jakie niesie konsekwencje oraz jak reagować na przemoc słowną, szczególnie w internecie. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowie, dzielili się swoimi spostrzeżeniami i wspólnie szukali sposobów na budowanie życzliwej komunikacji.
